Valutazione finale alunni e studenti BES e DSA: come applicare le recenti indicazioni fornite dal MIUR?
Corso online di 4 lezioni, per supportare i Dirigenti e i Docenti nelle procedure di valutazione degli apprendimenti e del comportamento degli studenti con Bisogni Educativi Speciali (BES) e Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA).
Uno degli aspetti più complessi della normativa in materia di Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) e Bisogni Educativi Speciali (BES) è quello inerente alla valutazione. Quest’anno la valutazione finale dovrà essere effettuata rispettando le ultime indicazioni ministeriali, a completamento del D.Lgs. 62/17.
In particolare, nelle ultime settimane sono state emanate:
- l’Ordinanza ministeriale 11 marzo 2019: istruzioni organizzative e operative esame di Stato II ciclo A.S. 2018-2019.
- la Nota Ministeriale 562 del 3 aprile 2019: ha fornito alcuni chiarimenti sugli studenti con BES, ponendo in primo piano l’attenzione che si deve avere nei riguardi di tali studenti negli Esami di Stato del I e del II ciclo e considerando tra gli alunni BES anche quelli ad alto potenziale intellettivo.
- la Nota 5772 del 4 aprile 2019: chiarimenti sugli Esami di Stato scuole primo ciclo e certificazione competenze A.S. 2018/2019
I dubbi e gli interrogativi su questa complessa tematica sono molto frequenti:
- Come devono essere valutati gli studenti con BES alla luce della nuova normativa?
- Quali sono i nuovi obblighi previsti per gli organi collegiali?
- PDP e PTOF: quale relazione in merito alla didattica e alle modalità di verifica degli apprendimenti?
- Che cosa cambia per la valutazione iniziale, sommativa e formativa?
- Come individuare strumenti compensativi? Quali misure dispensative adottare?
- Come monitorare efficacemente i percorsi di apprendimento?
- Come devono essere strutturate le prove?
- Quali sono le novità per la somministrazione delle Prove INVALSI?
- Che cosa cambia invece per l’Esame di Stato?
Per rispondere a questi interrogativi e fornire soluzioni pratiche direttamente spendibili nella pratica quotidiana abbiamo organizzato un Online Seminar, al fine di supportare i docenti:
- nell’elaborazione delle strategie più adeguate per la valutazione dell’apprendimento;
- nell’analisi dell’efficacia della didattica, al fine di conferire alla valutazione il ruolo costruttivo che deve avere per promuovere il successo scolastico di tutti;
- nella corretta gestione dei momenti certificativi in conformità alle recenti novità ministeriali.
Online Seminar (corso online di formazione pratica con esempi pratici e linee guida)
LA NUOVA VALUTAZIONE DIDATTICA DEGLI ALUNNI E STUDENTI CON BES
Dalla personalizzazione della didattica, alla corretta gestione dei momenti certificativi e delle Prove INVALSI
A cura della dott.ssa Laura Barbirato, Dirigente Scolastica, Psicologa dell’apprendimento, esperta formatrice in materia di disabilità, DSA, ADHD, prevenzione del bullismo, gestione dello stress dell’insegnamento
OFFERTA LIMITATA: SCONTO 10% per iscrizioni entro lunedì 20 maggio 2019
Si tratta di un corso online di formazione pratica, costituito da 4 lezioni (dispense pdf, esempi, linee guida e test intermedi) disponibili sul nostro portale web dedicato alla formazione.
Materiale disponibile online da martedì 21 maggio 2019.
Ogni partecipante potrà accedere ai contenuti formativi in qualsiasi momento e da ogni luogo, senza doversi assentare da scuola e organizzando la formazione in base alle proprie esigenze.
Per maggiori informazioni e scaricare senza impegno il programma completo delle lezioni clicchi qui.
Obiettivi e benefici legati alla partecipazione a questo corso online
- Comprendere come attuare le nuove norme in materia di valutazione degli apprendimenti, disciplinate dal nuovo D.Lgs. 62/17 e dalle ultime note ministeriali.
- Effettuare la valutazione di fine anno degli alunni e studenti con BES, in conformità alle nuove regole da poco in vigore.
- Mettere in pratica le migliori strategie metodologiche e didattiche, per costruire percorsi di apprendimento individualizzati e personalizzati.
- Gestire i momenti di valutazione e i momenti di monitoraggio dei percorsi, eliminando ogni dubbio interpretativo.
- Attuare strategie già sperimentate per favorire l’inclusione, l’autonomia e lo sviluppo degli apprendimenti.
- Formazione mirata e test intermedi di autovalutazione.
- Attestato di partecipazione finale.
OFFERTE e PROMOZIONI
- SCONTO 10% per iscrizioni entro il 20/05/2019.
- Ulteriore sconto del 10% per 2 o più iscritti dello stesso istituto scolastico.
Per scaricare il modulo d’iscrizione e l’offerta clicchi qui.
LINK Modulo d’Iscrizione: https://www.aidem.it/wp-content/uploads/2019/04/284_19_modulo.pdf
Chi siamo
Professional Academy (Aidem Srl) da anni organizza iniziative formative on-line e in aula dedicate a docenti, dirigenti e personale amministrativo.
E’ molto attiva nello sviluppo di percorsi formativi inerenti all’inclusione scolastica e alla didattica personalizzata, all’evoluzione normativa, all’innovazione delle metodologie di insegnamento e apprendimento e alle strategie più efficaci per assicurare il successo scolastico di tutti gli studenti.
Ci adoperiamo per rispondere alle specifiche richieste dei nostri clienti, coniugando competenza, esperienza e innovazione e operando con strumenti che rispondono alle esigenze dei new media.
Uno dei nostri punti di forza è il coinvolgimento di docenti con spiccata esperienza sul campo sin dalle fasi ideative dei singoli progetti formativi.
Questo ci consente di offrire iniziative concrete con indicazioni pratiche e direttamente spendibili nella quotidianità lavorativa.
Attualmente abbiamo avviato le pratiche per la richiesta dell’accreditamento ministeriale.
Professional Academy (AIDEM SRL)
Via Spinelli 4
46047 Porto Mantovano (MN)
Tel. 0376 391645
Whatsapp 347 0524954
www.aidem.it
Altri corsi online attualmente in programmazione:
Online Seminar (corso di formazione online con esempi pratici e linee guida)
Quadro normativo, indicazioni operative, esempi pratici
A cura della Dott.ssa Ornella Rossillo, Docente e pedagogista. È stata relatrice in numerosi eventi di formazione sull’educazione emozionale e autrice di monografie tematiche
Per maggiori informazioni su questo corso online clicchi qui
Online Seminar (corso online di formazione pratica con esempi pratici e linee guida)
LAVORARE IN CLASSE CON LE EMOZIONI
A cura della Dott.ssa Ornella Rossillo, Docente e pedagogista. È stata relatrice in numerosi eventi di formazione sull’educazione emozionale e autrice di monografie tematiche
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Online Seminar (Corso online di formazione pratica)
POWER POINT PER LA DIDATTICA
VIDEOTUTORIAL, MODELLI PRONTI PER L’USO, FORMAT ED ESEMPI OPERATIVI
A cura di Marco Trapani (Docente d’informatica, Presentation Design, Presentation Management e Public Speaking) e Marco Cardani (Docente e formatore in corsi d’informatica e progettazione web per le aziende)
Ideale per la preparazione del format sulla lezione simulata richiesto nel Concorso Infanzia Primaria
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Online Seminar (corso di formazione online con esempi pratici e linee guida)
COME REDIGERE IL PEI SU BASE ICF ALLA LUCE DELLE RECENTI NOVITA’
A cura della Dott.ssa Marcella Oddi, Pedagogista – Psicologa Clinica. Consulente in ambito psico-socio educativo presso enti pubblici e privati. Formatrice esperta in bisogni educativi speciali, ICF e valutazione per competenze. Valutatore esterno INVALSI per il Sistema di Valutazione Nazionale (DPR 80/2013).
Per maggiori informazioni su questo corso online clicchi qui
e-Seminar (Corso online di formazione pratica per docenti)
IL DISEGNO COME STRUMENTO DI LETTURA E DI INTERVENTO SUL DISAGIO INFANTILE (Dodicesima Edizione)
A cura di Laura Barbirato (Dirigente Scolastica, psicologa dell’apprendimento, esperta nella formazione di docenti di tutti gli ordini scolastici in materia di disabilità, DSA, ADHD)
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e-Seminar (Corso online di formazione pratica)
UNITA’ DI APPRENDIMENTO PER LA SCUOLA DELL’INFANZIA
A cura di Francesco Betti, Consulente Pedagogico della Scuola dell’infanzia, formatore sui temi della didattica, dell’educazione scientifica e della progettazione curricolare nelle scuole
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e-Product (Videolezioni e schede di sintesi)
KIT PRATICO PREPARAZIONE E RIPASSO CONCORSO RISERVATO INFANZIA E PRIMARIA
A cura di Renata Rossi (Formatrice e Valutatore Esterna INVALSI) e Laura Barbirato (Dirigente Scolastica, esperta formatrice in tematiche legate all’insegnamento e apprendimento)
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e-Seminar (corso online di formazione pratica della durata di 20 ore)
CODING E PENSIERO COMPUTAZIONALE
A cura di Matteo Troìa e Francesco Passantino, esperti in digitalizzazione, tecnologia e coding
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Master Online (Corso online di 20 ore di formazione pratica)
METODOLOGIE E TECNICHE DI APPRENDIMENTO ATTIVO
Videolezioni, dispense operative, con test di autovalutazione intermedi ed esame finale facoltativo
Durata totale per la formazione: 20 ore
A cura di Renata Rossi (Formatrice e Valutatore Esterna INVALSI) e Laura Barbirato (Dirigente Scolastica, esperta formatrice in tematiche legate all’insegnamento e apprendimento)
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