Censis: scuole senza certificati di agibilità sono oltre il 50%
Il 52mo Rapporto Censis sulla situazione sociale del Paese riporta alcuni dati sulle scuole italiane a partire da quelle sull'edilizia scolastica.
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Alunni stranieri in aumento: 9,4% del totale, la maggior parte in Lombardia
Nella giornata di ieri, è stato pubblicato il XXIV rapporto Ismu sulle migrazioni, che ha confermato il trend negativo del numero degli studenti italiani e la ripresa dell'aumento degli alunni stranieri nell'a.s. 2016/17.
Crisi demografica: meno 15.000 nati nel 2017, in calo anche gli stranieri
L'Istat ha presentato il report "Natalità e fecondità della popolazione residente".
Persi in 10 anni 2.400 euro di reddito pro capite
Il reddito pro capite degli italiani è calato dell'8,4% dal 2007 al 2017, in pratica 2.400 euro a testa, attestandosi sotto la media europea.
Quattro trentenni laureati su dieci senza lavoro
I dell'Osservatorio statistico dei consulenti del lavoro hanno rilevato che 4 trentenni su 10 sono senza lavoro o sottoccupati.
Scuola digitale: LIM non usata dal 17% dei docenti, 33% studenti non si connette al wifi
Skuola.net ha pubblicato i risultati di un sondaggio sulla scuola digitale.
Ocse: l’Italia ha i docenti più anziani e con stipendi in calo. Dirigenti guadagnano il doppio
Secondo i tati Ocse, il 58% degli insegnanti italiani sia di primaria che secondaria hanno una media di 50 anni. Il rapporto in questione è "Education at a Glance 2018 - Uno sguardo sull'educazione".
Aran: nel 2016 gli occupati nella scuola erano1.106.180, la metà laureati
L'Aran ha pubblicato un aggiornamento datato 5 luglio sugli occupati, nell'anno 2016, nella Pubblica Amministrazione, e quindi anche nella scuola, per titolo di studio e genere.
Rapporto Almalaurea: la scuola non aiuta l’ascensore sociale, i diplomati professionali non si iscrivono all’università
Sono pochi i diplomati dei professionali che si iscrivono all'università e le matricole provengono per lo più da famiglie di genitori laureati: la scuola non fa salire l'ascensore sociale.
In Calabria il record di analfabetismo funzionale, soprattutto per le donne
Il professore Giuseppe De Bartolo, professore di Demografia al Dipartimento di Economia, Statistica e Finanza dell'Unical, ha scritto un articolo pubblicato su opencalabria.com, in cui affronta il tema dell'analfabetismo funzionale.
