Comunicato M5S - “Si è concluso positivamente il vertice di maggioranza sulle autonomie che aveva destato preoccupazioni diffuse sul destino dell’istruzione. Alla fine, grazie all'impegno del MoVimento 5 Stelle, la scuola resta di competenza nazionale: non ci saranno dipendenti di serie A e di serie...
Comunicato Cisl Scuola - In attesa di poter conoscere più direttamente i testi su cui si sta discutendo, non c’è dubbio che se si confermassero le voci di un’esclusione della scuola dai progetti di regionalizzazione sarebbe per noi un fatto molto positivo, a coronamento di un’azione che la CISL Scuo...
"Sono inaccettabili la rottura dell'unità nazionale, del mondo della scuola tra Nord e Sud, del sistema sanitario ed è inaccettabile ammettere il principio della spesa storica".
Comunicato M5S - “Salve a tutti, si è appena concluso il vertice di maggioranza sulle autonomie. Voglio subito condividere con voi il tema legato all’istruzione. In questi mesi di duro lavoro abbiamo esaminato le proposte delle Regioni e abbiamo effettuato le nostre controproposte.
Vertice a Palazzo Chigi sull'autonomia differenziata, relativamente alla quale uno dei nodi irrisolti era la regionalizzazione della scuola.
"Il personale della scuola è stato escluso dalla regionalizzazione": così scrive la sen. Bianca Laura Granato su Faceobook.
Il segretario nazionale di "Articolo Uno", Roberto Speranza, ha presentato un'interrogazione scritta al Ministro Bussetti sui divari territoriali caratterizzanti la nostra offerta formativa.
L'iter che dovrebbe condurre il Veneto, la Lombardia e l'Emilia Romagna all'autonomia differenziata, come riferito in diversi nostri articoli, si è bloccato a causa delle risorse e del capitolo scuola.
L'onorevole Luigi Gallo (M5S), come riferito dallo stesso su FB, ha presentato un'interrogazione al Ministro Bussetti relativa alla regionalizzazione della scuola e all'aumento degli stipendi dei docenti.
Marco Bussetti, ministro dell'istruzione, interviene sui contrasti nel governo sulle autonomie in un'intervista a La Stampa.
