La Prova Orale del Concorso a cattedra

di
ipsef

da EdiSES  –  Progettare e condurre una lezione efficace: gestione e motivazione della classe in contesti cooperativi con raccolte di lezioni simulate

da EdiSES  –  Progettare e condurre una lezione efficace: gestione e motivazione della classe in contesti cooperativi con raccolte di lezioni simulate

La prova orale del concorso a cattedra consisterà in una simulazione di lezione ed un successivo colloquio sulle scelte metodologico-didattiche impiegate.
Per orientare i candidati nella predisposizione di attività d’aula i nuovi volumi  presentano in una prima parte i principali modelli di apprendimento e il loro impiego nella progettazione didattica e nella valutazione degli apprendimenti. Successivamente vengono esaminati  nel dettaglio i diversi modi di "fare lezione" – dalla lezione frontale a quella partecipata – e i diversi metodi, grazie anche all’apporto delle nuove tecnologie. Vengono esaminati i presupposti dell’apprendimento collaborativo e cooperativo e le relative teorie di riferimento e si vedrà in che modo stabilire quell’interdipendenza positiva che costituisce un elemento essenziale dell’apprendimento al fine di favorire lo sviluppo dell’insieme di abilità e competenze personali, relazionali  disciplinari che l’insegnamento deve garantire. La terza parte è incentrata sulla pratica dell’attività didattica e contiene un’ampia raccolta di unità di apprendimento.

I Kit completi per la prova orale  ed i singoli volumi che li compongono possono essere consultati e sfogliati sul nostro sito cliccando qui e selezionando l’area di interesse

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