PEI su base ICF per l’AS 2021/22: indicazioni operative per la redazione e l’aggiornamento dopo la sentenza del TAR – Corso AIDEM Accreditato MIUR

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Corso online accreditato (20 ore) per supportare i docenti nella compilazione e nell’approvazione del PEI entro il 31 ottobre in conformità alle norme attualmente in vigore.

Con la Sentenza n. 9795/2021 dello scorso 14 settembre, il TAR del Lazio ha disposto l’annullamento del DI n. 182/2020 e dei suoi allegati, tramite cui venivano chiariti i criteri di composizione e l’azione dei gruppi di lavoro operativi per l’inclusione (GLO) e introdotti i nuovi modelli nazionali di PEI, insieme alle modalità per la loro redazione.

Ora che la normativa è stata nuovamente stravolta, le scuole non sanno come agire per procedere alla compilazione e approvazione del PEI rispettando la scadenza del 31 ottobre.

  • Le scuole potranno procedere utilizzando i propri modelli d’istituto o sarà obbligatorio utilizzare i modelli istituzionali?
  • Tutti i PEI devono essere su base ICF?
  • Il GLO da chi sarà formato?
  • Utilizzando il nuovo modello PEI si devono compilare tutte le parti?

N.B. La scadenza del 31 ottobre non è stata posticipata; quindi, le scuole hanno poco più di un mese per procedere alla compilazione e approvazione dei PEI.

Se si procede alla compilazione e approvazione del PEI senza avere adeguate competenze, le probabilità di commettere errori di progettazione e valutazione sono molto alte, con conseguenze che possono facilmente ripercuotersi sugli alunni, danneggiandoli gravemente.

Per queste ragioni abbiamo realizzato un Online Seminar (corso pratico online), per supportare i docenti nella stesura del PEI secondo le norme attualmente in vigore e fare chiarezza su cosa è necessario fare dopo la Sentenza del Tar del Lazio (n. 9795/2021).

Si tratta di un corso online accreditato MIUR (20 ore) e pagabile anche con la Carta del Docente.

Online Seminar (Corso online di formazione pratica) – Accreditato MIUR (20 ore)

DAL PROFILO DI FUNZIONAMENTO ALLA STESURA DEL PEI SU BASE ICF PER L’AS 2021/22

INDICAZIONI OPERATIVE, STRUMENTI DI RILEVAZIONE, ESEMPI PRATICI

Relatrice: Dott.ssa Graziana Pellegrino, pedagogista specializzata in disabilità e inclusione, insegnante di sostegno, formatrice in temi pedagogici e didattici di vario genere (approcci, metodi, strumenti) ed esperta educatrice

OFFERTA LIMITATA: SCONTO 15% per iscrizioni pervenute entro il 4 ottobre 2021

Cos’è l’Online Seminar?

  • L’Online Seminar è un corso online di formazione pratica, costituito da 5 lezioni (dispense, slides di sintesi, indicazioni pratiche, schede operative, strumenti applicativi, test di autovalutazione) disponibili su un apposito portale web ad accesso riservato.
  • Materiale didattico disponibile a partire da giovedì 30 settembre 2021.
  • Non appena il corso verrà attivato sul proprio account personale, il partecipante potrà accedere a tutto il materiale didattico senza alcun vincolo o limite temporale. Potrà così organizzare la formazione in base alle proprie esigenze.
  • Il corso è presente sulla Piattaforma Sofia e quindi è possibile pagarlo anche utilizzando la Carta del Docente (Codice Identificativo: 63473).
  • Potrà verificare il Suo grado di apprendimento con i test di autovalutazione e i materiali di approfondimento.
  • Al termine del corso riceverà un attestato di partecipazione (20 ore).

PER MAGGIORI INFORMAZIONI CLICCHI QUI.

Partecipando al nostro Online Seminar otterrà i seguenti benefici:

  • Comprenderà cosa è necessario fare per la corretta redazione del PEI dopo la sentenza n. 9795/2021 del TAR del Lazio.
  • Apprenderà come compilare e approvare il PEI senza errori, nel rispetto della scadenza del 31 ottobre.
  • Sarà in grado di redigere il PEI su base ICF e renderlo effettivamente attuabile e in linea con la programmazione educativa e didattica.
  • Imparerà a leggere e interpretare correttamente il Profilo di Funzionamento attraverso l’aiuto della relatrice, che in virtù della Sua professione e della Sua esperienza, Le fornirà tutto il supporto necessario per decifrare questo documento.
  • Dissiperà ogni dubbio su cosa è necessario fare.
  • Riceverà indicazioni concrete sulle migliori strategie didattiche e i più adeguati interventi pratici da attuare in classe.
  • Apprenderà come indicare correttamente nel PEI le modalità didattiche e di valutazione in relazione alla programmazione individualizzata.
  • Imparerà a rispettare la progettazione individuale tramite il modello ICF.
  • Capirà quali strategie attuare, per migliorare e consolidare l’azione inclusiva della Sua scuola.
  • Formazione mirata e test intermedi di autovalutazione.
  • Attestato di partecipazione finale (20 ore)

Modalità di pagamento

  • Carta del Docente
  • PayPal
  • Bonifico bancario
  • Bollettino postale

Nel caso in cui non intendesse usufruire della Carta del Docente, Le abbiamo riservato uno sconto speciale.

Non perda questa occasione e si iscriva approfittando degli sconti.

OFFERTE e PROMOZIONI (limitate)

  • SCONTO 15% se si iscrive entro lunedì 4 ottobre 2021.
  • Ulteriore sconto del 10% per 2 o più partecipanti della stessa scuola.

PER SCARICARE IL MODULO D’ISCRIZIONE E L’OFFERTA DEDICATA CLICCHI QUI.

LINK Modulo d’Iscrizione: https://www.aidem.it/wp-content/uploads/2021/09/536_21_modulo.pdf

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CHI SIAMO

Aidem Srl (Professional Academy) è un ente di formazione accreditato dal MIUR.

Da diversi anni organizza iniziative formative on-line e in aula dedicate a docenti, dirigenti e personale amministrativo.

È molto attiva nello sviluppo di percorsi formativi inerenti all’inclusione scolastica, alla didattica personalizzata, all’evoluzione normativa, all’innovazione delle metodologie di insegnamento e apprendimento e alle strategie più efficaci per assicurare il successo scolastico di tutti gli studenti.
Ci adoperiamo per rispondere alle specifiche richieste dei nostri clienti, coniugando competenza, esperienza e innovazione e operando con strumenti che rispondono alle esigenze dei new media.

Uno dei nostri punti di forza è il coinvolgimento di docenti con una spiccata esperienza sul campo, sin dalle fasi ideative dei singoli progetti formativi.
Questo ci consente di offrire iniziative concrete con indicazioni pratiche e direttamente spendibili nella quotidianità lavorativa.

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