PEI su base ICF per l’A.S. 2020/21: indicazioni operative per la redazione, l’aggiornamento e la verifica alla luce del D.I. 182/20
Corso online accreditato per supportare i Docenti di ogni ordine e grado scolastico a redigere il PEI su base ICF secondo le norme attualmente in vigore (Decreto Interministeriale 182/20) e attraverso l’ausilio dei nuovi modelli ufficiali
Entro maggio 2021 i docenti dovranno procedere alla verifica finale del PEI, indicando gli obiettivi raggiunti dall’alunno.
Entro giugno 2021, invece, il PEI dovrà essere consegnato in segreteria insieme ai registri e ai documenti di fine anno scolastico, secondo quanto previsto dalla normativa vigente.
Lo scorso 13 gennaio sono stati trasmessi alle scuole i nuovi modelli nazionali del Piano Educativo Individualizzato (PEI), definiti nel Decreto Interministeriale n.182 del 29 dicembre 2020 e differenziati in base ai diversi gradi di scuola, apportando numerose novità:
- Il PEI sarà redatto dal Gruppo di Lavoro Operativo per l’inclusione (il GLO), coinvolgendo l’intero gruppo dei docenti di classe, le famiglie, gli operatori sanitari.
- Il nuovo modello di PEI dovrà essere adottato nel prossimo anno scolastico e utilizzato già per il cosiddetto PEI provvisorio da predisporre, per i neoiscritti, entro il 30 giugno 2021.
- Vengono esplicitati gli assi attorno a cui è costruito il Piano, di cui saranno poi osservati gli esiti.
- Viene introdotta la nuova prospettiva bio-psico-sociale dell’ICF.
A partire da questo momento occorre agire in fretta: ogni insegnante deve imparare quanto prima come leggere e utilizzare un Profilo di Funzionamento per redigere un PEI su base ICF secondo le nuove regole.
Questa operazione, tuttavia, risulta molto complessa: le probabilità di commettere errori di progettazione e valutazione sono molto alte, con conseguenze che possono facilmente ripercuotersi sugli alunni, danneggiandoli gravemente.
- Come cambia il nuovo PEI? Quali sono le scadenze per la redazione e chi è coinvolto nella stesura?
- PEI provvisorio: cos’è? Quali sezioni occorre compilare? Va redatto ogni anno?
- Concretamente come si compila il nuovo PEI? Quali sono i compiti e gli obiettivi del GLO (Gruppo di Lavoro Operativo)?
- Debito di funzionamento e tabella per l’individuazione dei fabbisogni di risorse professionali per il sostegno e l’assistenza (allegati c e c1): chi li compila?
- Cos’è un Profilo di Funzionamento? A cosa serve? Chi lo redige?
- La valutazione degli obiettivi come si accorda con i nuovi criteri di valutazione della scuola primaria?
- Cosa si intende per “programmazione equipollente” in relazione al PEI della scuola secondaria di secondo grado?
Per ricevere tutte le indicazioni pratiche e gli strumenti necessari alla corretta redazione, revisione e verifica del PEI in conformità alle nuove disposizioni del D.I. n. 182/20, Professional Academy ha realizzato nuovo corso online (Online Seminar), curato da una delle massime esperte in materia.
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Online Seminar (corso online di formazione pratica) – Corso Accreditato MIUR
DAL PROFILO DI FUNZIONAMENTO ALLA STESURA DEL PEI SU BASE ICF PER L’A.S. 2020/21
Indicazioni operative, strumenti di rilevazione, esempi pratici
A cura della Dott.ssa Graziana Pellegrino, pedagogista specializzata in disabilità e inclusione, insegnante di sostegno, formatrice in temi pedagogici e didattici di vario genere (approcci, metodi, strumenti) ed esperta educatrice
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Cos’è l’Online Seminar?
- L’Online Seminar è un corso online di formazione pratica, costituito da 5 lezioni (dispense, slides di sintesi, esempi, linee guida e questionari intermedi di autovalutazione) disponibili su un apposito portale web ad accesso riservato.
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BENEFICI e VANTAGGI per LEI:
- Comprenderà quali sono le norme attualmente in vigore per la corretta redazione del PEI e come applicare correttamente le ultime novità normative (Decreto interministeriale n.182 del 29 dicembre 2020).
- Apprenderà come redigere e aggiornare il PEI senza errori, nel rispetto della scadenza di giugno.
- Imparerà a leggere e interpretare correttamente il Profilo di Funzionamento attraverso l’ausilio della relatrice, che in virtù della Sua professione e della Sua esperienza, Le fornirà tutto il supporto necessario per decifrare questo documento.
- Dissiperà ogni dubbio su cosa è necessario fare.
- Riceverà indicazioni concrete sulle migliori strategie didattiche e i più adeguati interventi pratici da attuare in classe.
- Apprenderà come indicare correttamente nel PEI le modalità didattiche e di valutazione in relazione alla programmazione individualizzata.
- Imparerà a rispettare la progettazione individuale tramite il modello ICF.
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Chi siamo
Aidem Srl (Professional Academy) è un ente di formazione accreditato dal MIUR.
Da diversi anni organizza iniziative formative on-line e in aula dedicate a docenti, dirigenti e personale amministrativo.
È molto attiva nello sviluppo di percorsi formativi inerenti all’inclusione scolastica, alla didattica personalizzata, all’evoluzione normativa, all’innovazione delle metodologie di insegnamento e apprendimento e alle strategie più efficaci per assicurare il successo scolastico di tutti gli studenti.
Ci adoperiamo per rispondere alle specifiche richieste dei nostri clienti, coniugando competenza, esperienza e innovazione e operando con strumenti che rispondono alle esigenze dei new media.
Uno dei nostri punti di forza è il coinvolgimento di docenti con una spiccata esperienza sul campo, sin dalle fasi ideative dei singoli progetti formativi.
Questo ci consente di offrire iniziative concrete con indicazioni pratiche e direttamente spendibili nella quotidianità lavorativa.
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