Meno ore di sostegno agli alunni autistici del Sud
red – Il dato è stato fornito ieri dal Censis durante il convegno "La dimensione nascosta della disabilità" svoltosi ieri presso la Palazzo Marini, sede della Camera dei Deputati.
red – Il dato è stato fornito ieri dal Censis durante il convegno "La dimensione nascosta della disabilità" svoltosi ieri presso la Palazzo Marini, sede della Camera dei Deputati.
Secondo i dati forniti dal Censis la regolare frequentazione della scuola da parte dei giovani autistici è molto alta (72,5%), con una media di 24 ore settimanali di sostegno tra insegnanti, educatori del comune, ed altre forme di assistenza. Ma se si guarda nel particolare si può evidenziare come persistano delle differenze sostanziali tra le varie aree del paese, passando dal 38,7% di ore di sostegno agli alunni autistici del Centro alle 19,1 del Sud e delle isole.