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La scuola nelle Aule di Camera e Senato: progetti del MIUR

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MIUR – Anche quest’anno si aprono le porte del Parlamento agli studenti e agli insegnanti.

Diventare cittadini partecipi e responsabili a cominciare dalla scuola che allarga gli orizzonti del sapere alla dimensione della cittadinanza. Un’idea di cittadinanza creativa e aperta, dove i valori della nostra Costituzione e quelli dell’integrazione europea rappresentano la piattaforma comune dell’esperienza scolastica e di quella istituzionale.

Sono questi gli obiettivi e i temi che Camera dei Deputati, Senato della Repubblica e Ministero dell’Istruzione propongono a studenti e docenti nell’anno scolastico 2016-17, rinnovando i bandi – già pubblicati online – per i progetti a sostegno dell’insegnamento di “Cittadinanza e Costituzione” nelle scuole.

La collaborazione tra Parlamento, Ministero dell’Istruzione e Uffici scolastici regionali vuole infatti promuovere nelle scuole l’approfondimento e la ricerca sui principi della Carta costituzionale. Ogni scuola potrà usare questi progetti per arricchire la propria offerta formativa, realizzare percorsi didattici innovativi, collegarsi più strettamente al proprio territorio avvalendosi delle risorse offerte da Camera, Senato e Ministero.

Innanzitutto, quest’anno, in occasione del 60° anniversario della firma dei Trattati di Roma, nell’ambito del concorso “Dalle aule parlamentari alle aule di scuola. Lezioni di Costituzione“, bandito da Miur, Camera e Senato e rivolto alle scuole secondarie di II grado, è previsto un premio al miglior progetto sull’articolo 11 della Costituzione, con particolare riferimento alle istituzioni dell’Unione Europea.

Gli altri premi riguarderanno i progetti in forma di video, e-book, siti internet e blog che valorizzino la Costituzione e dimostrino capacità di ricerca, originalità, efficacia didattica e comunicativa. Premi speciali sono previsti per l’utilizzo delle più avanzate tecnologie informatiche e per progetti di promozione della legalità.
Oltre a “Lezioni di Costituzione”, vi sono i progetti, nati da una collaborazione tra Senato e Miur: “Vorrei una legge che…“, dove gli studenti possono elaborare una propria proposta di legge e “Testimoni dei diritti“, per approfondire la situazione dei diritti umani nel mondo.

Anche quest’anno riparte poi l’iniziativa “Parlawiki-Costruisci il vocabolario della democrazia“, ideato dalla Camera e dal Miur, che nella passata edizione ha riscosso un notevole successo. Parlawiki è destinata alle quinte delle scuole primarie e alle secondarie di primo grado, che potranno illustrare alcune “parole chiave” della democrazia in forma multimediale.
Infine la possibilità per le scuole di conoscere da vicino il Parlamento, attraverso visite a Palazzo Montecitorio (Giornata di formazione a Montecitorio) e a Palazzo Madama (Un giorno al Senao) che permettono ai giovani di entrare direttamente nei luoghi delle Istituzioni parlamentari e conoscerne “sul campo” il ruolo e le funzioni.

Bandi:

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