La Conferenza delle Regioni esprime parere positivo alla riforma dei professionali

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La Conferenza delle Regioni e delle Province autonome, a maggioranza, esprime parere favorevole sullo schema di decreto legislativo recante la revisione dei percorsi dell’istruzione professionale.

La Conferenza delle Regioni e delle Province autonome, a maggioranza, esprime parere favorevole, condizionato all’accoglimento degli emendamenti di seguito riportati:
➢ all’articolo 3, comma 3, sostituire la parola “nonché” con la parola “anche”;

➢ all’articolo 4, comma 4, dopo le parole “possono attivare” inserire le parole “previo accreditamento regionale” e dopo le parole “Qualifiche professionali” inserire le parole “e diplomi professionali quadriennali”;

➢ all’articolo 6, comma 1, riformulare la lettera c) nel seguente modo: “sviluppare le attività e i progetti di orientamento scolastico nonché di inserimento nel mercato del lavoro anche attraverso l’apprendistato formativo di primo livello di cui al decreto legislativo 81/2015;

➢ all’articolo 8, comma 7, dopo le parole “formazione professionale” inserire le parole “sia presso le istituzioni scolastiche che presso le istituzioni formative accreditate”;

➢ all’articolo 12 inserire un secondo capoverso del seguente tenore: “A decorrere dall’anno 2018 il Ministero del lavoro e delle politiche sociali con proprio decreto destina annualmente, nell’ambito delle risorse di cui all’articolo 68, comma 4, lettera a), della legge 17 maggio 1999, n. 144, e successive modificazioni, 25 milioni di euro aggiuntivi alle attività di formazione duale ai sensi dell’art. 32, comma 3, del decreto legislativo 14 settembre 2015, n. 150, rivolte all’apprendistato per la qualifica e il diploma professionale, il diploma di istruzione secondaria superiore e il certificato di specializzazione tecnica superiore.”

Le Regioni Lombardia, Liguria e Veneto esprimono parere negativo, salvo l’accoglimento dei succitati emendamenti.
La Conferenza formula, inoltre, la raccomandazione di prevedere adeguati finanziamenti per l’assolvimento del diritto dovere nelle istituzioni formative accreditate dalle Regioni.

 

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