ITP. Ripristino ore di Laboratorio, inserire voto attività pratiche, ITP anche per AFM

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Valorizzare la figura degli ITP: il Coordinamento ITP Gilda guidato da Anna Rita Allegrini ha inserito ne La Buona Scuola delle proposte. Le istruzioni per votarle

Valorizzare la figura degli ITP: il Coordinamento ITP Gilda guidato da Anna Rita Allegrini ha inserito ne La Buona Scuola delle proposte. Le istruzioni per votarle

Ripristinare il numero delle ore degli insegnamenti di Laboratorio

Il riordino ha determinato un drastico taglio di ore di laboratorio ed ha di fatto reso i corsi di studio meno professionalizzanti. Gli Insegnanti Tecnico Pratici ITP (ins.discipline di laboratorio) sanno guidare con professionalità esercitazioni pratiche interdisciplinari complesse e didatticamente collaudate. Omai però sono relegati a ruoli marginali, in compresenza con un numero eccessivo di docenti e quindi senza possibilità di incidere efficacemente nell'azione didattica. Alcune materie hanno una sola ora settimanale di laboratorio!
Oggi sono molti gli ITP in esubero che vivono uno stato di precarietà perenne, con cattedre a 0 ore, impegnati nelle supplenze giornaliere per l'intero anno scolastico.
Perchè accantonare migliaia di docenti senza che siano previste alternative per evitare di disperdere il loro bagaglio di esperienza e di competenze acquisite sul campo in decine di anni  di insegnamento? vota la proposta

Inserire ore di Laboratorio nell'indirizzo Amministrazione, Finanza e Marketing

Nell'indirizzo Amministrazione, Finanza e Marketing non ci sono ore di laboratorio di informatica gestionale anche se tra gli obiettivi dell'indirizzo si legge: Saper utilizzare tecnologie e software applicativi per la gestione integrata di amministrazione, finanza e marketing.
Tra tutti gli  Ist. Tecnici, l'Economico è l'unico a non avere le ore di laboratorio! Gli ITP sono solo nell'articolazione Sistemi Informativi Aziendali  ma le ore sono state dimezzate dal Riordino. L'informatica è insegnata dal docente teorico nel I anno del II biennio, manca il laboratorio per le discipline economiche! Occorre inserire esercitazioni pratiche inerenti il Web-marketing  e l'E-commerce all'interno della materia Marketing! Il diplomato di un Ist. Tecnico Economico deve conoscere l'uso avanzato del database, del foglio elettronico e degli strumenti di presentazione per l'analisi e la gestione dei dati aziendali Vota la proposta

Voto delle attività pratiche disgiunto da quello del docente teorico

Per le valutazioni intermedie durante l'anno scolastico, è importante far apparire la valutazione delle attività pratiche di laboratorio in modo disgiunto rispetto  al voto assegnato dal docente teorico, per consentire ad entrambi gli insegnanti  di esprimere una valutazione, ognuno per gli aspetti  di propria competenza.  In occasione dello scrutinio finale entrambi i docenti in compresenza  formuleranno una proposta unica di valutazione.
Il voto unico, recentemente istituito, è troppo penalizzante per il l'insegnante di laboratorio ITP che si vede privato dall'aspetto della valutazione dello studente, visto il maggiore peso esercitato dal docente che segue la classe per un numero di ore più elevato. La difficoltà nella gestione del  voto unico in caso di compresenza si accentua nei casi in cui si utilizza il registro elettronico. Alcuni software creano problemi con due docenti su una stessa materia Vota la proposta

Perchè Gilda ITP ha deciso di inserire le proposte

Come votare

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