Chiedilo a Lalla 1 Mag 2022 - 19:24

Graduatoria interna di istituto: come si valuta il punteggio di ricongiungimento al coniuge

Di Giovanna Onnis

Nella graduatoria interna di istituto il punteggio per ricongiungimento al coniuge spetta in presenza di precise condizioni come stabilite nell CCNI. Vediamo quali

Un lettore ci scrive:

“Vorrei sapere quanti punti vengono assegnati nella graduatoria interna d’istituto per il ricongiungimento del coniuge”

Il punteggio spettante nella graduatoria interna di istituto viene valutato sulla base della tabella di valutazione allegata al CCNI sulla mobilità, con le precisazioni riguardanti i trasferimenti d’ufficio

Si prendono in esame, quindi, le voci inserite nella tabella A, sezione A1 – Anzianità di servizio, sezione A2 – Esigenze di famiglia e sezione A3 – Titoli generali

Punteggio per ricongiungimento al coniuge

Il punteggio per il ricongiungimentoal coniuge, che interessa il nostro lettore, rientra nelle esigenze di famiglia ed è indiicato nella lettera A) dove si esplicita che “per ricongiungimento al coniuge ovvero, nel caso di docenti senza coniuge o separati giudizialmente o consensualmente con atto omologato dal tribunale, per ricongiungimento ai genitori o ai figli” spettano 6 punti

Questo punteggio si valuta nella graduatoria interna di istituto soltanto se la scuola di titolarità è ubicata nel comune di residenza del coniuge o, in assenza di scuole riciedibili in tale comune, nel comune viciniore.

Tale disposizione è ben chiarita nella nota 7 della tabella di valutazione come di seguito riportato:

“(7) Ai fini della formulazione della graduatoria per l’individuazione del soprannumerario, le esigenze di famiglia, da considerarsi in questo caso come esigenze di non allontanamento dalla scuola e dal comune di attuale titolarità sono valutate nella seguente maniera:
lettera A) (ricongiungimento al coniuge, etc..) vale quando il familiare è residente nel comune di titolarità del docente.
Tale punteggio spetta anche nel caso in cui nel comune di ricongiungimento non vi siano istituzioni scolastiche richiedibili (cioè che non comprendano l’insegnamento del richiedente) e lo stesso risulti viciniore alla sede di titolarità […]”