Exit Strategy e rischio di lock-in negli acquisti di beni informatici. Cosa devono fare le scuole?
La digitalizzazione ha trasformato profondamente il mondo della scuola, imponendo l’adozione di strumenti informatici sempre più sofisticati. Tuttavia, si pone una questione cruciale: il rischio di lock-in, ovvero la difficoltà (o impossibilità) di cambiare fornitore o sistema senza incorrere in costi elevati o disagi operativi, a discapito dei principi chiave dell’efficienza, efficacia ed economicità dell’azione amministrativa. Cosa devono fare le scuole?
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