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Equazioni flipped. M’illumino di meno. Filosofia ed Economia CLIL. App tabelline

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Sul blog dedicato alla Didattica vengono segnalati: un piano di lezione sulle equazioni di grado superiore al secondo in modalità flipped, la giornata del Silenzio Energetico, due risorse didattiche per lezioni CLIL di Filosofia e di Economia in

Sul blog dedicato alla Didattica vengono segnalati: un piano di lezione sulle equazioni di grado superiore al secondo in modalità flipped, la giornata del Silenzio Energetico, due risorse didattiche per lezioni CLIL di Filosofia e di Economia in

lingua inglese, gli incontri di formazione sulla partecipazione e la corresponsabilità dei genitori e degli studenti nella scuola, un’app per imparare le tabelline giocando.

Viene proposto un piano di lezione per trattare le equazioni di grado superiore al secondo in un contesto di prima classe del secondo biennio dei licei umanistici. Nel piano, dedicato alle equazioni di grado superiore al secondo, vengono suggerite delle risorse video per gli studenti e ciò che devono svolgere. Vai al piano

M’illumino di meno è un’iniziativa di Radio Rai2 e Caterpillar per sensibilizzare sul tema della razionalizzazione dei consumi energetici. Per aderire è necessario contattare la redazione Rai e illustrare la modalità di partecipazione per il 13 febbraio 2014. Vai ai dettagli

L’Utopia è il nome di un modulo CLIL di Filosofia in lingua inglese, sperimentato da alcuni docenti di filosofia, inglese e latino già nell’anno scolastico 2002/2003. Viene proposta la pianificazione del modulo, gli obiettivi, i contenuti e vengono fornite le schede delle attività didattiche da proporre agli studenti. Vai al modulo

Developed nations/developing nations è un’attività CLIL in inglese di Economia sperimentata dal professor Enrico Tombini presso il LES di Bergamo ISIS Mamoli. Nella risorsa vengono indicati gli scopi dell’attività, gli obiettivi e le fasi. Al termine del post sono stati caricati alcuni allegati utili per la didattica. Vai all’attività

Si terranno a Verona gli incontri sul tema della partecipazione e della corresponsabilità dei genitori e degli studenti nella scuola. Le giornate previste saranno il 28 gennaio, il 5 marzo e il 9 aprile 2015 e tutti i dettagli sono disponibili nel file allegato al post. Vai ai dettagli

Lucia Bartolotti, nel suo video tutorial, ci spiega come inserire degli allegati nella piattaforma del social network per la didattica EDMODO. Nel video viene anche spiegato come creare avvisi e diffonderli alle classi interessate. Vai al video

Nella directory di Didattica vengono segnalate le seguenti risorse:

  • Quix Tabelline, un’app per i bambini che insegna loro le tabelline in maniera divertente (vai alla descrizione);
  • Tagul, un servizio del web gratuito per la realizzazione di nuvole di parole facilmente condivisibili (vai alla descrizione).

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