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Educazione civica, guida per docenti sulla Protezione civile: sussidio utile per programmazione. SCARICA PDF

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È online sui siti istituzionali del  Dipartimento della Protezione civile e del Ministero dell’Istruzione  il volume ”La Protezione civile in Italia”.

Il volume,  predisposto dal Dipartimento in accordo con il Ministero dell’Istruzione, nasce a seguito  dell’approvazione della legge 92 del 2019 che, a partire dal prossimo  anno scolastico, introduce tra le discipline di insegnamento  l’Educazione civica, nell’ambito della quale si parlerà anche di protezione civile.

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Il testo rappresenta un sussidio per la programmazione delle attività didattiche e affronta un ampio ventaglio di tematiche, da quelle storiche a quelle scientifiche, da quelle sociali a quelle normative.

I docenti anche attraverso immagini, foto, tabelle, link e riferimenti bibliografici scolastici avranno la possibilità di arricchire l’offerta formativa e  potranno approfondire i diversi ambiti di attenzione del Servizio Nazionale della Protezione Civile.

Il testo sarà progressivamente integrato – sempre on line – con appositi dossier, in cui verranno
presentate le novità in materia di previsione e prevenzione dei rischi e le lezioni apprese dalle nuove esperienze emergenziali, come la più recente dovuta all’epidemia da Covid-19.

”La Protezione civile in Italia” è suddiviso in nove capitoli.

Dopo una panoramica sulle competenze e sulle attività del  servizio della Protezione civile, si passa a una rappresentazione  della fragilità del territorio italiano rispetto ai diversi rischi.  Segue un racconto dell’evoluzione normativa attraverso gli eventi calamitosi che hanno interessato l’Italia, fino ad arrivare alla  legislazione attualmente in vigore.

Si entra poi nel merito  dell’organizzazione del sistema di protezione civile, della  descrizione dei rischi che interessano il nostro territorio e delle  attività del ciclo di gestione di questi rischi.

Il testo approfondisce poi il rapporto con gli organismi  internazionali di protezione civile e illustra alcuni interventi  effettuati dal sistema di protezione civile in Italia e all’estero.

L’ultima parte è invece dedicata al fondamentale ruolo dei cittadini,  sia come singoli individui sia organizzati nelle associazioni di  volontariato di protezione civile. A chiusura del volume un glossario, una sitografia di riferimento e un quadro dei principali riferimenti normativi.

”Con il nuovo anno scolastico, da settembre, entrerà in vigore in tutte le scuole l’insegnamento obbligatorio dell’educazione  civica. Sarà una disciplina trasversale a tutte le altre e che permetterà alle alunne e agli alunni di ogni età di poter conoscere ed approfondire anche i rischi che incombono sul nostro Paese ed il  grande lavoro di prevenzione e di contenimento affidato al Servizio nazionale della Protezione civile – sottolinea Azzolina -. Questo testo offre dunque un sussidio importante, autorevole, per i docenti
delle scuole di ogni ordine e grado che devono progettare i nuovi  percorsi didattici di educazione civica. Vuole dare un aiuto nella  programmazione, ma anche offrire spunti di approfondimento e contenuti a cui attingere per arricchire l’offerta formativa. Ai nostri ragazzi  dobbiamo dare gli strumenti per diventare cittadini attivi e  responsabili”.

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