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Domanda supplenze 150 preferenze: le scuole inserite lo scorso anno, se si vogliono confermare, vanno reinserite tutte [VIDEO]

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Diverse le dirette di Orizzonte Scuola dedicate all’istanza per la scelta delle 150 preferenze utili per le supplenze nell’anno scolastico 2022/23. Durante l’appuntamento del 1° agosto Chiara Cozzetto, sindacalista di Anief, risponde alle domande poste dalla nostra redazione e dagli utenti in diretta. Le scuole inserite lo scorso anno vanno reinserite?

E’ possibile presentare istanza fino alle ore 14 del 16 agosto su Polis Istanza online. Qui la guida del MI

Le scuole inserite lo scorso anno vanno reinserite tutte – spiega Cozzetto -. Abbiamo chiesto se ci fosse modo di recuperarle, ma i gestori del sistema informatico del Ministero ci hanno detto che non è possibile. Sarà quindi una domanda completamente bianca e si dovrà ricominciare tutto da capo, anche se non si è cambiato provincia o classi di concorso.

La sindacalista Anief dà poi dei consigli agli aspiranti supplenti: “Non affrettatevi nella compilazione per inoltrarla subito. Possono esserci informazioni successive e aggiuntive, magari pubblicano le disponibilità. Prendetevi tutto il tempo necessario per valutare, senza aspettare il 16 agosto“.

La domanda di un nostro utente

Nella compilazione delle preferenze, il sistema riproporrà in automatico quelle già indicate lo scorso anno o bisognerà inserirle nuovamente tutte?

La risposta al minuto 29,13

29:13 Nella compilazione delle preferenze, il sistema riproporrà in automatico quelle già indicate lo scorso anno o bisognerà inserirle nuovamente tutte?

L’aspirante deve inoltre scegliere la tipologia di contratto fra le seguenti:
• Annuale;
• Fino al termine delle attività didattiche;
• Spezzone orario.

Nel caso l’aspirante selezioni Spezzone orario, deve indicare obbligatoriamente il numero minimo e il numero massimo delle ore in cui tale spezzone ricade in base all’ordine di gradimento.

QUESTION TIME INTEGRALE

Lo speciale su GPS e supplenze

GUIDA OPERATIVA MINISTERO DELL’ISTRUZIONE [PDF]

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