É ormai assodata la valenza educativa del gioco tra i più piccoli – ma anche tra gli adolescenti – per sviluppare capacità umane e per imparare a gestirsi in autonomia.
Sempre più spesso si sente parlare dell’esigenza – soprattutto nelle classi con ragazzi DVA e con BES – di una didattica basata sull’ascolto attivo, sull’empatia e sull’informalità: quasi fossero regole di… un gioco.
Il termine educazione interculturale è apparso per la prima volta, ufficialmente nella scuola italiana, nel 1990 con la Circolare ministeriale del 26 luglio (n. 205) che trattava i temi dell’inserimento degli alunni stranieri all’interno delle classi e conseguentemente, appunto, l’educazione all’int...
Non sempre didattica in presenza equivale a parlare di strumenti tradizionali e non sempre gli strumenti digitali sono appannaggio della didattica a distanza. Un bel rompicapo.
Quando si parla di continuità didattica normalmente ci si riferisce a una serie di azioni e iniziative che le istituzioni scolastiche mettono in atto per garantire collegamenti tra un segmento di istruzione e il successivo, al fine di ridurre il senso di smarrimento e disorientamento che caratterizz...
I disturbi compresi nello spetto dell’autismo rientrano in quelli del neurosviluppo: si tratta di problematiche originate da una compromissione generalizzata in diverse aree dello sviluppo psico-motorio, dell’interazione sociale e della comunicazione, che possono comparire nelle prime fasi dello svi...
Il tema della valutazione degli studenti di ogni ordine e grado è stato oggetto, negli anni, di diversi studi da parte di pedagogisti ma anche studiosi di altre discipline – soprattutto nel passato: è il caso degli psicologi, come il noto Benjamin Bloom, uno psicologo educativo americano attivo negl...
Il costruttivismo è una scuola di pensiero di matrice psicologica – migrata poi, tra gli altri, anche nel campo dell’educazione – che si fonda sul concetto secondo cui ogni individuo costruisce la conoscenza del mondo che lo circonda tramite la riflessione sulle proprie esperienze.
Le problematiche della didattica a distanza con la chiusura delle scuole vengono amplificate nelle attività scolastiche nei casi in cui ci siano alunni con bisogni educativi speciali (ma ognuno di noi è speciale) o disturbi specifici dell’apprendimento.
Kahoot è un'applicazione divertente con cui è possibile creare quiz, sondaggi, questionari, verifiche, indagini, approfondimenti. Utilissima nella didattica quotidiana e a maggior ragione durante la DAD Kahoot è motivante e coinvolgente sia per gli insegnanti che per gli alunni. Con pochi e semplic...
