Didattica 10 Ott 2013 - 4:32

Didattica. Un corso online del MIUR per potenziare le competenze digitali dei docenti di matematica

Inoltre: Seminario “SPORT E SOCIETA’ NEL NOVECENTO”; Convegno “Le nuove sfide e prospettive della formazione in ambito economico”; “IO MANGIO TUTTO !” programma di educazione allo spreco alimentare;
La scuola delle competenze. Incontri formativi gratuiti; Laboratori didattici della storia; L’educazione alla scienza a scuola; Gli animali, la terra, l’energia pulita

Un corso online del MIUR per potenziare le competenze digitali dei docenti
MIUR – Si trasmette il bando di partecipazione ad un corso per la formazione di 150 docenti dell’area matematica- scientifica-tecnologica della scuola secondaria di ll grado, su tematiche di “Computer Science”, afferenti ai contenuti delle Olimpiadi Italiane di informatica (Oll).

Seminario “SPORT E SOCIETA’ NEL NOVECENTO”
USR per la Lombardia – Si comunica alle SS.LL., invitando a darne ampia diffusione presso gli insegnanti di ogni ordine e grado, in particolare di educazione fisica, che questo Ufficio organizza tre incontri gratuiti di formazione dal titolo “Sport e società nel novecento”.

Convegno “Le nuove sfide e prospettive della formazione in ambito economico”. Sala Galeotti, dell’Università degli Studi di Bergamo
AT di Bergamo – L’ufficio Scolastico Regionale Ambito Territoriale di Bergamo organizza in collaborazione con l’Università degli Studi di Bergamo Dipartimento di Economia il convegno in oggetto con l’obiettivo di far convergere più punti di vista e competenze sulla questione “formazione in economia”.

“IO MANGIO TUTTO !” programma di educazione allo spreco alimentare realizzati da Actionaid Italia e Fondazione Rosselli
USR per la Lombardia – Nell’ambito delle misure di accompagnamento all’insegnamento di Cittadinanza e Costituzione, la Fondazione Rosselli e Actionaid, con il Patrocinio dell’USR Lombardia

La scuola delle competenze. Incontri formativi gratuiti a cura della Edizioni Didattiche Gulliver
red – La Edizioni Didattiche Gulliver, casa editrice specializzata nella didattica per la scuola primaria e scuola dell’infanzia nonché ente di formazione accreditato dal MIUR, propone, sul territorio nazionale, incontri formativi gratuiti sul tema

Laboratori didattici della storia organizzati dall’INSMLI
USR per la Lombardia – Si comunica che l’INSMLI (Istituto nazionale per la storia del movimento di liberazione in Italia) ha organizzato, per l’Anno scolastico 2013-2014, una serie di iniziative di formazione per docenti e studenti, che si inseriscono nel quadro delle collaborazioni previste dal protocollo d’Intesa tra MIUR ed Insmli, che ha dato vita , sul territorio nazionale, ad ampie azioni di formazione dei docenti di storia, cui ha partecipato l’intera rete degli Istituti storici, nell’ottica del sostegno ad una didattica laboratoriale.

“Youth science Lombardia” e “Netscience Lombardia”: l’educazione alla scienza a scuola
USR per la Lombardia – L’Università Ambrosiana con il patrocinio del Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR) , della Società italiana di adolescentologia (SIAd), della World Federation and Society of Adolescentology e con la collaborazione dell’ Ufficio Scolastico Regionale della Regione Lombardia, in occasione del 20° della Dichiarazione Universale dei diritti e Doveri del giovane nel 2013, che verrà celebrato a Milano il 29-30 Novembre 2013 con il Congresso Internazionale: Adolescence Health and Human Rights , con il patrocinio di numerose Reg

Gli animali, la terra, l’energia pulita: Borgoluce invita a scoprire la sostenibilità ambientale
red – Nella giornata di Fattorie Didattiche Aperte, domenica 13 ottobre, Borgoluce accoglie a Susegana bambini, genitori ed insegnanti per mostrare con giochi e laboratori come ci si prende cura dell’ambiente in agricoltura.

A scuola con l’iPad, una giornata di studio organizzata dall’AISAM e dall’IC di San Giorgio
red – L’evento "A scuola con l’iPad" si terrà il prossimo 24 ottobre 2013, ore 9.30, presso l’auditorium di San Giorgio di Mantova, in via Frida Kahlo. La giornata di studio rivolta a dirigenti, docenti e genitori ha l’obiettivo di diffondere, attraverso testimonianze ed esperienze di docenti e genitori, l’uso dell’Ipad nella didattica.