Didattica a distanza, nel mondo 65% insegnanti ha competenze

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Com’è andata nel mondo la didattica a distanza? L’Ocse Pisa pubblica in un report i dati sulle conseguenze della pandemia sul sistema educativo e di istruzione mondiale.

In Brasile il 68% degli studenti delle scuole avvantaggiate ha avuto accesso a dispositivi digitali sufficientemente potenti, secondo i presidi, rispetto al solo 10% degli studenti delle scuole svantaggiate.

La capacità degli insegnanti di utilizzare la tecnologia varia notevolmente. In media nei paesi Ocse, il 65% dei quindicenni è stato iscritto a scuole il cui preside ha riferito che gli insegnanti hanno le competenze tecniche e pedagogiche necessarie per integrare i dispositivi digitali nell’istruzione.

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