Concorso scuola secondaria: requisiti d’accesso. Verifica titolo studio: un esempio

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Continuano a giungere in redazione diversi quesiti in merito ai titoli di studio validi per l’insegnamento nella scuola secondaria, in vista del concorso annunciato dal Ministro Bussetti.

Ricordiamo le parole del Ministro, i requisiti d’accesso al concorso e come verificare la validità del titolo di studio (la laurea), ossia se lo stesso permetta o meno l’accesso all’insegnamento.

Concorso scuola secondaria: bando a luglio

Il Ministro Bussetti ha annunciato che il bando di concorso arriverà entro il mese di luglio, che le prove si svolgeranno in autunno e che i posti disponibili saranno più di 50mila in tre anni:

Entro luglio arriverà il bando per le medie e superiori. In autunno inizieranno le prove e porteranno decine di migliaia di docenti in cattedra a partire da settembre 2020. Quanti? In tre anni più di cinquantamila”

Questa, dunque, la time line:

  • bando a luglio
  • prove nel corso dell’a.s. 2019/20
  • assunzioni da settembre 2020

Concorso scuola secondaria: requisiti d’accesso

Per accedere ai posti comuni (le classi di concorso a cui dà accesso la propria laurea) bisogna essere in possesso di uno dei seguenti titoli:

  • abilitazione specifica sulla classe di concorso oppure
  • laurea (magistrale o a ciclo unico, oppure diploma di II livello dell’alta formazione artistica, musicale e coreutica, oppure titolo equipollente o equiparato, coerente con le classi di concorso vigenti alla data di indizione del concorso) e 24 CFU nelle discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie e tecnologie didattiche. Controlla classi di concorso a cui puoi accedere con la tua laurea  oppure
  • abilitazione per altra classe di concorso o per altro grado di istruzione, fermo restando il possesso del titolo di accesso alla classe di concorso ai sensi della normativa vigente

Come acquisire i 24 CFU

Per i posti di insegnante tecnico-pratico:

  • diploma di accesso alla classe della scuola secondaria superiore (tabella B del DPR 19/2016 modificato dal Decreto n. 259/2017), sino al 2024/2025

Per i posti di sostegno: 

Requisiti già indicati per i posti comuni oppure quelli per i posti di ITP più il titolo di specializzazione su sostegno.

Docenti con tre annualità di servizio

I docenti con tre annualità di servizio (anche non continuativo, su posto comune o di sostegno, nel corso degli otto anni scolastici precedenti, entro il termine di presentazione delle istanze di partecipazione) potranno partecipare al concorso con la sola laurea, senza quindi i 24 CFU per una delle classi per le quali hanno un anno di servizio.  Concorso scuola secondaria, precari con 3 anni servizio: no 24 CFU, riserva 10% posti, supervalutazione servizio

Concorso scuola secondaria: titolo di studio e accesso classi concorso

I titoli di studio previsti per l’accesso alle varie classi di concorso della scuola secondaria sono indicati nel DPR 19/2016, come modificato dal successivo DM 259/2017.

Nella Tabella A, allegata al DPR 19/2016, sono riportate le classi di concorso per la scuola secondaria di primo e secondo grado e le corrispondenze con le classi di concorso di cui alle Tabelle A e D, allegate al decreto del Ministro della pubblica istruzione 30 gennaio 1998.

Nella Tabella B, allegata al DPR 19/2016sono riportate le classi di concorso a posti di insegnante tecnico-pratico per la scuola secondaria di primo e secondo grado e le corrispondenze con le classi di concorso di cui alla Tabella C allegata al decreto del Ministro della pubblica istruzione 30 gennaio 1998.

Affinché la laurea possa permettere l’accesso ad una delle classi di concorso della secondaria, quindi all’insegnamento, deve comprendere determinate discipline, raggruppate in settori scientifico-disciplinari, e un determinato numero di crediti formativi (NB: non per forza tali crediti debbano mancare).

Facciamo un esempio pratico, riferendo cosa prevede il DPR 19/2016 per accedere alla classe di concorso A–01 “Arte e immagine nella scuola secondaria di I grado”:

  • tra le lauree che permettono l’accesso alla classi di concorso vi è la laurea specialistica LS 24“Informatica per le discipline umanistiche (4)“;
  • nella tabella A, allegata al DPR 19/2016, si specifica tramite la nota 4  – sopra riportata – quanto segue: “Con almeno 48 crediti nei settori
    scientifico-disciplinari L-ART e M-FIL di cui 12 L-ART/03 o M-FIL/04, 12 L-ART/04 12 L-ART/01 o 02, 12 L-ART/01 o 02 o 04 e congiunta a diploma di maturità artistica o diploma di liceo artistico (tutti gli indirizzi)  o diploma di maturità d’arte applicata o diploma di maturità professionale per tecnico della grafica e della pubblicità o diploma di istituto tecnico (settore tecnologico – indirizzo Grafica e Comunicazione) o diploma per tecnico della cinematografia e della televisione o diploma di istituto professionale (settore industria e artigianato-indirizzo produzioni industriali  e artigianali – articolazione industria – opzione produzioni audiovisive) o diploma di maturità scientifica”.

Il laureato in questione, dunque, potrà accedere all’insegnamento per la CdC A-01, se la laurea comprende almeno 48 crediti nei settori scientifico-disciplinari L-ART e M-FIL di cui 12 L-ART/03 o M-FIL/04, 12 L-ART/04 12 L-ART/01 o 02, 12 L-ART/01 o 02 o 04 e sia congiunta al diploma di maturità d’arte applicata o diploma di maturità professionale per tecnico della grafica e della pubblicità o diploma di istituto tecnico o al diploma per tecnico della cinematografia e della televisione o diploma di istituto professionale (settore industria e artigianato-indirizzo produzioni industriali  e artigianali – articolazione industria – opzione produzioni audiovisive) o diploma di maturità scientifica.

Sono quelli sopra riportati gli eventuali crediti mancanti e gli eventuali requisiti richiesti (nel nostro caso il diploma di…). Evidenziamo che le situazioni sono diverse per i vari soggetti interessati a seconda della laurea e del piano di studi.

Qui il DPR 19/2016, come modificato dal DM 259/2017 e le relative tabelle

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