Concorso, i quesiti della prova scritta della primaria

Di Lalla
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Lalla – Ultimo giorno delle prove scritte del concorso a cattedra. 3 quesiti di contenuto didattico e professionale, 1 quesito per l’accertamento della lingua inglese.

Lalla – Ultimo giorno delle prove scritte del concorso a cattedra. 3 quesiti di contenuto didattico e professionale, 1 quesito per l’accertamento della lingua inglese.

Quesito 1

La gestione dell’eterogeneità entro la classe è al centro della programmazione didattica. Si indichino e giustifichino possibili scelte di insegnamento e strumenti valutativi dell’apprendimento coerenti con le esigenze della didattica personalizzata

Quesito 2

Valorizzare il potenziale cognitivo dell’interazione sociale nei processi di insegnamento-apprendimento è cruciale dal punto di vista didattico. A tal fine, si illustrino le prerogative delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione per la realizzazione di ambienti collaborativi e cooperativi

Quesito 3

L’azione di orientamento è tra quella fondamentali della scuola primaria e si esprime in questo grado scolastico con aspetti della continuità. Si individuino modi e strategie attraverso cui l’offerta formativa e didattica possono sostenere il progetto di vita di ogni alunno

Quesito 4

1) read the text and summarize it in your own words. Use between 60 and 90 words.

Il testo del riassunto 

2) read the text below. Modify the word given in capital letters at the end of some of the lines and form a word that fits in the gap in the same line.
example :Picture are useful tools for teaching USE

It is unclear whether children learn languages better at young age.
Many people _______that they do; howerer, and a number of different BELIEF _________have been offered EXPLAIN it may simply be, of course thath _______children have more opportunities YOUTH than adults. They are learning all the time without having the worries and ____________of adults ; their parents, friends and teachers all help them in learning. RESPONSIBLE

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