CLASSE AI, didattica innovativa con l’intelligenza artificiale. Un progetto gratuito per insegnanti di scuola secondaria di secondo grado

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Insegni in una scuola secondaria e desideri portare nella tua classe un uso consapevole dell’intelligenza artificiale? Scarica subito il primo kit didattico sui bias nell’AI, completamente gratuito e progettato per la fruizione sia da parte del docente, che degli studenti e delle studentesse.

Scoprirai in che modo possiamo ridurre preconcetti e distorsioni nell’apprendimento automatico e come allenare le piattaforme di intelligenza artificiale all’inclusione e all’assenza da pregiudizi.

CLASSE AI, didattica innovativa con l’intelligenza artificiale, è un progetto di Fondazione Vodafone con Skills Upload JR!, Fondazione Golinelli e Stand Up City.

Scopri di più e scarica il kit al link

Il contesto culturale

Il tema dell’intelligenza artificiale (IA) è di estrema attualità, non solo perché abbraccia ogni ambito della nostra vita quotidiana, ma anche per le ricadute che ha nella didattica, arricchendo ogni fase del processo educativo, dall’insegnamento all’apprendimento, fino alla valutazione.

Secondo una ricerca di Tgm Research per NoPlagio, in Italia, il 71% di ragazzi e ragazze tra i 16 e i 18 anni usa l’IA per informarsi, il 60% per fare i compiti e il 33% la considera un mezzo efficace per imparare. Questi dati dimostrano come l’IA sia uno strumento e una risorsa già ampiamente diffusa nel mondo della scuola. In che modo, però, questa tecnologia può essere davvero una risorsa? Come evitare i rischi a cui un uso scorretto dell’IA potrebbe portare?

Il progetto

Grazie all’esperienza maturata e all’impegno dedicato al tema da parte dei promotori, CLASSE AI – didattica innovativa con l’intelligenza artificiale mette a disposizione degli/delle insegnanti tre kit didattici gratuiti, per sperimentare e portare in aula un uso consapevole dell’intelligenza artificiale.

Oltre a fornire materiale didattico, progettato sia per la fruizione da parte del/della docente, che per quella degli studenti e delle studentesse in classe e supportato da un video esplicativo, realizzato in stile “crash course”, di ausilio all’insegnante, il progetto CLASSE AI prevede anche un percorso di formazione – anch’esso gratuito – per un gruppo a numero chiuso di insegnanti.

I bias nell’AI

L’intelligenza artificiale si basa spesso su sistemi di apprendimento automatico. Questi ultimi tuttavia, a causa della loro capacità di apprendere e scoprire correlazioni in un dato set di dati, comportano un certo rischio di discriminazione. Con AI bias ci si riferisce alla situazione in cui i modelli di intelligenza artificiale basati sui sistemi di machine leaning mostrano atteggiamenti discriminatori nei confronti di determinati gruppi di persone.

Solitamente questi pregiudizi riflettono opinioni e preconcetti socialmente diffusi come, ad esempio, quelli su razza, genere, sesso biologico, età e cultura. Ma in che modo possiamo ridurre preconcetti e distorsioni nell’apprendimento automatico? Come correggere e allenare le piattaforme di intelligenza artificiale all’inclusione e all’assenza da pregiudizi?


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Consulta il sito e i kit didattici da scaricare gratuitamente

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