Bianchi: “Lampedusa deve essere il luogo in cui il nostro Paese ritrova un percorso di pace”

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“Lampedusa sta offrendo un’esperienza importantissima a tutto il paese, i ragazzi delle scuole di Lampedusa e Linosa stanno facendo sentire una voce di pace dal cuore del Mediterraneo”.

Così il ministro dell’Istruzione Patrizio Bianchi intervenendo, in collegamento web, al primo appuntamento di
‘Lampedusa, isola di pace’ l’evento promosso dall’amministrazione comunale da oggi fino a sabato 30 aprile.

Oggi, nell’istituto Luigi Pirandello, di fronte a circa 600 studenti è stato presentato il progetto ‘Ambasciatori di pace’, promosso nell’ambito del progetto Fami, grazie al quale gli studenti delle scuole di Lampedusa e Linosa viaggeranno per incontrare i ragazzi di altri istituti italiani ed europei per raccontare la loro esperienza di territorio di frontiera.

“Lampedusa – ha aggiunto Bianchi – deve essere il luogo in cui il nostro paese può ritrovare un percorso di pace, e per fare questo servono ambasciatori, c’è bisogno di giovani che spieghino che la pace è l’unica via di sviluppo”. 

Il ministro ha anche rivolto un appello ai ragazzi delle scuole dell’isola: “Leggete la Costituzione, è un testo bellissimo: in quegli articoli c’è la nostra storia. Nella nostra Costituzione la solidarietà è il collante della comunità nazionale”.

“La scuola è protagonista attiva di un percorso di formazione e di crescita che farà dei nostri studenti degli ambasciatori dell’esperienza di Lampedusa in Italia e in Europa”, ha detto il dirigente scolastico dell’istituto Luigi Pirandello Alfio Russo.

“Gli studenti di Lampedusa e Linosa devono avere le stesse opportunità e le stesse occasioni di crescita e conoscenza di tutti gli altri studenti italiani – ha detto il sindaco Totò Martello – Non possiamo più accettare disparità, vogliamo essere protagonisti… l’Erasmus deve arrivare anche a Lampedusa!. La pace si costruisce passo dopo passo, è importante che i nostri ragazzi crescano avendo ben radicati i valori della solidarietà e del rispetto dei diritti umani”.

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