Scuole non statali 18 Ott 2022 - 7:41 Kaladich al prossimo Ministro dell’Istruzione: “abilitazione e stabilizzazione per i docenti delle paritarie. Certezza nei contributi statali” [INTERVISTA]
Didattica 17 Ago 2022 - 9:22 Pinocchio, “metafora della condizione umana e allegoria della società moderna”
Didattica 13 Lug 2022 - 7:09 I promessi sposi, “è un romanzo visivo, corporeo e corporale. È un iconotesto, per amarli e farli amare l’analisi del testo non basta”. INTERVISTA con Simone Giusti
Politica scolastica 11 Lug 2022 - 7:56 Fondi per lotta a dispersione scolastica, Pallucchi: non darli a pioggia, ma ai territori in cui c’è bisogno secondo criteri vincolanti [INTERVISTA]
Docenti 2 Lug 2022 - 8:20 Compiti delle vacanze: “esonerati tutti gli studenti che intendono copiarli”. L’avviso di una docente ai propri studenti. Consuetudine da preservare o pratica ormai obsoleta?
Politica scolastica 29 Giu 2022 - 7:28 Ius Scholae, cittadinanza italiana dopo 5 anni di istruzione. “Scuola non può che essere unanimamente favorevole”. INTERVISTA ad Alessandra Cenerini
Scuole non statali 12 Apr 2022 - 8:00 Scuole cattoliche, mobilità internazionale e formazione continua dei docenti. Le linee programmatiche. INTERVISTA a Virginia Kaladich
Didattica 7 Mar 2022 - 8:30 Pensiero democratico e pensiero oligarchico, INTERVISTA a Gianfranco Mosconi
Politica scolastica 10 Feb 2022 - 8:13 “Gli studenti non sono anime perse, soggetti pericolosi e personaggi in cerca d’autore, fermate la legge che introduce discipline non cognitive. Vi spiego perché”. Intervista al prof. Bagni
Scuole 1 Dic 2021 - 9:01 “Climate Action Project School of Excellence”: a Roma il cambiamento parte da un’installazione artistica
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