Il nuovo sistema di reclutamento che emerge dalla bozza della legge di bilancio sollecita in questi giorni commenti e riflessioni anche nel mondo accademico, che negli ultimi 15 anni ha avuto un ruolo certo non marginale nella formazione iniziale dei docenti.
“Io valgo di più. Storie di bullismo e cyberbullismo” (Radici Future Produzioni), scritto da una giornalista, Annamaria Minunno, da un giudice minorile, Carla Spagnuolo, e da un’ insegnante, Antonella Caprio, è un libro-verità che intreccia solitudini, sopraffazioni, fragilità, ma anche voglia di fu...
La scienza a scuola con i bambini: l’editore Carocci pubblica un classico della tradizione anglosassone.
Una nuova proposta editoriale del Mulino ci aiuta a mettere a fuoco le somiglianze tra conflitto tragico e conflitto giuridico.
Docenti di lingue classiche da tutta Italia lo scorso fine settimana a Roma, nella Facoltà di Lettere e Filosofia della Sapienza.
Saper leggere ad alta voce, ecco una cosa che tutti gli insegnanti credono di saper fare bene. Un libro appena uscito ci svela che le cose non stanno esattamente così...
Un nuovo libro su Gramsci, scritto da Donatella Coccoli e Giuseppe Benedetti, rimette in primo piano la possibilità di un progresso intellettuale generalizzato, contro l’inganno della scuola facile. E ci dà modo di spiegare la differenza tra una visione della scuola conservatrice e gentiliana e una ...
La scuola come cartina di tornasole per comprendere le trasformazioni politiche del nostro Paese, quelle compiute, quelle in atto e quelle future. Orazio Niceforo, noto esperto di politiche scolastiche, ci accompagna in un excursus sulla storia recente del nostro sistema di istruzione.
Possibile che motori di ricerca, videogiochi e social network ci modifichino letteralmente il cervello? La vita virtuale ci permetterà ancora di sviluppare pensieri profondi e abilità sociali? Finalmente disponibile nella nostra lingua grazie alla traduzione di Elisa Carlino per Giovanni Fioriti Edi...
L’articolo che vi proponiamo è l’ideale proseguimento di un dialogo iniziato qualche tempo fa su queste pagine con Anna Angelucci sull’importanza che la letteratura dovrebbe avere nell’educazione linguistica.
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