Come prevede la Circolare ministeriale n. 8 Prot. 561 del 6 marzo 2013, il Dirigente deve convocare, entro il 30 giugno, il collegio dei docenti per illustrare il ‘Piano Annuale per l’Inclusione’ per l’anno scolastico 2020/2021. In questa pagina raccogliamo gli 8 articoli che formano una guida compl...
Le “Linee di indirizzo per favorire il diritto allo studio degli alunni adottati” del Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione e la partecipazione, del Ministero dell’Istruzione, di fatto forniscono dettagliati elementi va...
Compito: porta a scuola una tua ecografia, il ciuccio e qualche oggetto a te caro nei primi mesi di vita. Stupefatta e sbalordita mi accorgo che no, ancora proprio non ci siamo. Per quale straordinario motivo un’insegnante che ha in classe un alunno figlio adottivo dovrebbe proporre un’attività ch...
L'USR Lazio, facendo seguito alle Linee Guida del 18 dicembre 2014 sul diritto allo studio per gli studenti adottati e a quanto previsto in merito dalla legge n. 107/2015 al comma 7 articolo 1, invita i dirigenti scolastici a promuovere azioni volte a favorire il pieno inseriment dell'alunno...
Francesca Carioni - Le Linee guida per favorire il diritto allo studio degli alunni figli adottivi nascono da quattro anni di lavoro congiunto di tecnici del Miur e rappresentanti delle famiglie adottive e vengono pubblicate dal Ministero il 18 dicembre 2014. Venendo successivamente inserite ne...
Il Ministero emana dei chiarimenti relativamente alla permanenza dei bambini adottati nelle scuole dell'infanzia.
Gestire situazioni “conflittuali”, migliorare lo stile comunicativo e relazionale in classe utilizzando la Programmazione Neurolinguistica
