(Aidem) DSA e ADHD: come riconoscerli precocemente e intervenire in maniera efficace (Corso online accreditato)
Corso di formazione specialistica online (videolezioni e materiale didattico) della durata di 30 ore, per supportare tutti i docenti di ogni ordine e grado nell’osservazione dei segnali di disturbo dell’apprendimento (dislessia, disgrafia, disortografia, discalculia, difficoltà del linguaggio, ecc.) e del Deficit di Attenzione ed Iperattività (ADHD), nonché nella messa in atto delle migliori strategie educative e didattiche, mediante l’ausilio degli strumenti compensativi e delle misure dispensative necessarie.
Già nei primi anni di scuola è frequente che si manifestino i primi indicatori di possibili futuri disturbi dell’apprendimento e dell’attenzione.
In questo senso, il ruolo dei docenti è decisivo: a loro spetta l’identificazione di tali disturbi e la scelta di come intervenire, al fine di garantire il successo scolastico degli studenti con DSA e ADHD.
Riconoscere precocemente i segnali e i predittori e saper discriminare tra difficoltà e disturbo è fondamentale per progettare un intervento personalizzato.
Spesso, però, in assenza di una formazione completa sulle loro manifestazioni, indicatori precoci come impacci motori, difficoltà di linguaggio, etc. passano inosservati: le classi sempre più eterogenee e numerose e i carichi di lavoro (soprattutto ad anno scolastico inoltrato) non consentono di riconoscere i predittori e i segnali di rischio in maniera così lineare.
Per questo è fondamentale saper discriminare tra disturbo e difficoltà e capire quali interventi attuare, per gestire al meglio tutto il gruppo classe.
- Come rilevare gli stili di apprendimento e le modalità di funzionamento specifiche degli alunni?
- Come strutturare un progetto d’intervento personalizzato?
- Come individuare precocemente la presenza di DSA e ADHD?
- Come discriminare tra disturbo e difficoltà?
- Come agire operativamente in classe?
Per rispondere a queste domande abbiamo realizzato un Corso online di formazione pratica, riconosciuto e accreditato dal MIM per 30 ore, per consentire ai docenti di ogni ordine e grado scolastico di aggiornare le proprie conoscenze, senza vincoli di orario, accesso ed utilizzo dei materiali.
Corso online di formazione specialistica accreditato MIM (30 ore)
DSA & ADHD IN CLASSE: DAL RICONOSCIMENTO PRECOCE ALL’INTERVENTO EFFICACE
(Videolezioni, schede didattiche, dispense, slide di sintesi, test intermedi ed esame finale)
A cura di Laura Barbirato (Dirigente Scolastica, Psicologa dell’apprendimento, esperta formatrice in materia di disabilità, DSA, ADHD, prevenzione del bullismo, gestione dello stress dell’insegnamento)
OFFERTA LIMITATA: SCONTO 31% entro il 30 dicembre 2023
COM’E’ STRUTTURATO QUESTO CORSO DI FORMAZIONE?
- Si tratta di un videocorso online di formazione specialistica, costituito da 5 moduli formativi, consultabili e scaricabili da un portale web ad accesso esclusivo per i soli partecipanti.
- Ore di formazione previste: 30 ore.
- Rappresenta una formula innovativa, che consente ai Docenti e ai Dirigenti Scolastici di aggiornarsi ricevendo una formazione pratica senza vincoli di orario, accesso e utilizzo dei materiali.
- I contenuti didattici dei diversi moduli formativi (video, dispense pdf, slides di sintesi e questionari intermedi) sono raccolti in un portale web ad accesso esclusivo di coloro che effettuano l’iscrizione.
- I materiali didattici possono essere salvati e consultati in qualsiasi momento, in modo da essere per sempre a disposizione dei partecipanti.
- Il corso è accreditato MIM e presente sulla Piattaforma Sofia (Codice Identificativo: 86901), quindi è possibile pagarlo anche utilizzando la Carta del Docente.
Per maggiori dettagli su questo corso e sul programma clicchi qui.
PERCHE’ ISCRIVERSI? QUALI SONO I BENEFICI?
- Perché i video e i materiali didattici supportano operativamente i docenti in tutte le diverse fasi: dall’identificazione dei disturbi e dei deficit, all’organizzazione della didattica e delle lezioni in classe.
- Perché l’individuazione precoce dei segnali e dei predittori dei disturbi è la chiave per un intervento efficace e la programmazione di attività di potenziamento e consolidamento.
- Perché il ruolo dei docenti è centrale, soprattutto per discriminare in maniera corretta tra difficoltà e disturbi.
- Per agire in maniera idonea e tempestiva, garantendo gli adeguati strumenti compensativi e dispensativi.
- Perché la nostra relatrice fornirà proposte concrete, immediatamente spendibili nella pratica quotidiana, da applicare alla luce della consapevolezza raggiunta.
- Per certificare le competenze acquisite mediante un esame finale (facoltativo e online) che, in caso di esito positivo, permetterà di conseguire il Certificato di “Esperto in DSA & ADHD in classe“.
- Per ottenere l’attestato di partecipazione finale (30 ore).
MODALITA’ DI PAGAMENTO
- Bonifico bancario
- Bollettino postale
- Paypal
- Carta del Docente
Per gli ordini effettuati senza l’utilizzo della Carta del Docente è previsto uno sconto speciale.
OFFERTE e PROMOZIONI
- SCONTO 31% per iscrizioni entro il 30 dicembre 2023 (sconto valido solo per gli acquisti effettuati senza l’utilizzo della Carta del Docente).
- Ulteriore sconto cumulativo del 10% per 2 o più iscritti dello stesso istituto scolastico (sconto valido solo per gli acquisti effettuati senza l’utilizzo della Carta del Docente).
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LINK Modulo d’Iscrizione: https://www.aidem.it/wp-content/uploads/2023/12/739_23_modulo.pdf
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CHI SIAMO
Aidem Srl (Professional Academy) è un ente di formazione accreditato dal MIUR.
Da diversi anni organizza iniziative formative on-line e in aula dedicate a docenti, dirigenti e personale amministrativo.
È molto attiva nello sviluppo di percorsi formativi inerenti all’inclusione scolastica, alla didattica personalizzata, all’evoluzione normativa, all’innovazione delle metodologie di insegnamento e apprendimento e alle strategie più efficaci per assicurare il successo scolastico di tutti gli studenti.
Ci adoperiamo per rispondere alle specifiche richieste dei nostri clienti, coniugando competenza, esperienza e innovazione e operando con strumenti che rispondono alle esigenze dei new media.
Uno dei nostri punti di forza è il coinvolgimento di docenti con una spiccata esperienza sul campo, sin dalle fasi ideative dei singoli progetti formativi.
Questo ci consente di offrire iniziative concrete con indicazioni pratiche e direttamente spendibili nella quotidianità lavorativa.
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