Mobilità. ANDE: docenti fase C sostegno Toscana andranno fuori regione, ma la moglie di Renzi su Latino insegnerà sotto casa
Dramma sostegno in Toscana, gli assunti della fase C si sono trovati durante la notte spediti in tutto il Nord da Mantova a Reggio Emilia, da Savona a Gorizia, nessuno nell'ambito di residenza. La domanda, ma dove sono i migliaia di posti sul sostegno che ogni anno vengono coperti da docenti di III fascia senza abilitazione? Dove sono i posti di potenziamento sul sostegno?
Dramma sostegno in Toscana, gli assunti della fase C si sono trovati durante la notte spediti in tutto il Nord da Mantova a Reggio Emilia, da Savona a Gorizia, nessuno nell'ambito di residenza. La domanda, ma dove sono i migliaia di posti sul sostegno che ogni anno vengono coperti da docenti di III fascia senza abilitazione? Dove sono i posti di potenziamento sul sostegno?
In tutto questo la beffa, infatti, docenti che hanno scelto di stare sulla materia anche in classi di concorso con scarsa disponibilità hanno avuto il posto sotto casa. La moglie di Renzi su Latino è stata assegnata all'ambito di residenza, con gli stessi punti sul sostegno, dove ci sono tantissimi posti, non c'è stato nessuno su Firenze. Chi ha stabilito che in organico di diritto per sostegno non ci sono i posti? Docenti doppiamente beffati quelli della secondaria di secondo grado che da anni fanno sostegno, sacrificandosi, per avere il ruolo e poter rimanere vicino alle proprie famiglie. Oggi persone che hanno scelto la materia anche con 6 punti sono rimaste sotto casa. Bene per loro e bene per le loro famiglie ci auguriamo che mantengano i posti acquisiti, ma dove sono i posti del sostegno? Dove sono stati polverizzati i posti del sostegno? Improvvisamente da un anno ad un altro non ci sono più disabili in Toscana?
Serve immediatamente un provvedimento straordinario per riassegnare alla Toscana i docenti sparsi per il Nord ingiustamente, visto che i posti in organico di fatto, vacanti e disponibili ci sono.
Associazione Nazionale Docenti ed Educatori
