Formazione gratuita per i docenti delle scuole paritarie in Lombardia, ecco i corsi
L’USR Lombardia ha avviato il Piano di Formazione Regionale per i docenti in servizio nelle scuole paritarie della Regione per l’a.s. 2016/17.
Nell’apposita nota del 25/11/2016, l’USR sottolinea l’importanza delle scuole paritarie nell’ambito del sistema nazionale di istruzione, in quanto permettono a numerosi alunni di esercitare liberamente il loro diritto all’istruzione ed alla formazione.
Il citato Piano prevede numerosi corsi, al fine di rispondere ai bisogni formativi espressi dai docenti della Scuola paritaria lombarda.
La prima proposta formativa partirà a Bergamo nel mese di dicembre sul tema dell’alternanza scuola lavoro.
Le attività formative sono focalizzate su priorità tematiche:
– Alternanza scuola lavoro: per docenti delle scuole secondarie di secondo grado paritarie lombarde impegnati nella progettazione, realizzazione, valutazione e certificazione di percorsi in alternanza;
– CLIL: per docenti impegnati nell’insegnamento secondo la metodologia CLIL, con competenza linguistica di ingresso pari al livello B1+ o B2 o superiore, in servizio nei licei e negli istituti tecnici paritari lombardi che insegnano:
1. una disciplina non linguistica nelle classi terze, quarte e quinte dei licei linguistici;
2. una disciplina non linguistica nelle classi quinte delle altre tipologie liceali;
3. una disciplina di indirizzo nelle classi quinte degli istituti tecnici;
– BES-DSA: per docenti del primo e del secondo ciclo delle scuole paritarie lombarde;
– Diffusione della digital literacy (alfabetizzazione digitale): per docenti delle scuole paritarie lombarde di ogni ordine e grado interessati ad apprendere le competenze necessarie per utilizzare in modo efficace e consapevole i nuovi strumenti digitali nella didattica;
– E’ ora del coding!: rivolto ai docenti delle scuole paritarie lombarde dall’infanzia fino alla secondaria di primo grado, che vogliono approfondire come proporre agli studenti l’analisi di problemi complessi, ricercando soluzioni con il pensiero computazionale;
– Fare matematica con la robotica educativa: rivolto ai docenti delle scuole primarie paritarie lombarde intenzionati ad utilizzare i robot nell’insegnamento agli alunni delle materie STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Matematica).
